Casussen
1. Welke waarde wil je aan je kleuters/leerlingen echt doorgeven? Waarom is deze waarde belangrijk in relaties (vriendschap, werk, partner, functionele) tussen mensen? Wat gebeurt er als deze waarde afwezig is?
Respect en samenwerking vind ik een waarde die ik later zou doorgeven aan de kleuters, omdat ze respect moeten hebben voor iedereen, door samen te werken met andere kleuters, leer je een kleuter al respect hebben met een ander. Samenwerken is belangrijk voor later want dan ga je sowieso samenwerken met andere mensen. Natuurlijk heb je een eigen mening maar in groepswerk telt de andere meningen ook. Het is ook belangrijk dat je geen vooroordeel maakt over iemand dat je nog niet kent.
Jezelf respecteren is ook heel goed want je moet weten dat ze moeten geloven in hunzelf en dat ze zowel positieve als wat mindere kanten hebben.
Bij dit thema moeten we
een ethetisch dilemma uitwerken:
Ik koos voor:
2. Scholen kunnen beter
stoppen met huiswerk geven.
Bron school:
Eigen mening:
i -Ik vind
dat er huiswerk nodig is omdat de kinderen bijleren en ook om zelfstandig
oefeningen te maken. Maar ik vind dat er niet overdreven veel huiswerk
gegeven moet worden, en soms is dat nu wel zo, de kinderen hebben geen tijd
meer om kind te zijn zo, kinderen moeten ook kunnen spelen, ...
Vroeger als ik in het lager zat in een bepaald leerjaar kreeg ik veel huiswerk,
mijn papa zei:
''je werkt er 20 a 30 minuten aan en dan stop je''. Dat is eigenlijk wel waar want hiermee wilt gezegd worden door mijn papa dat er huiswerk nodig is maar niet teveel, zodat we zelf ook nog wat vrije tijd hebben ook achter school zoals voor hobby's in dit artikel lees je dat de werkdruk soms te groot is en dat er nog genoeg tijd moet komen voor andere dingen zoals hobby's en andere sociale activiteiten.
In deze link lees je dat een papa verteld over dat zijn zoon al genoeg stilzit en zich moet concentreren en dat hij zich thuis moet kunnen ontspannen. Ik vind inderdaad dat kinderen zich moeten kunnen ontspannen een beetje huiswerk is goed maar het mag niet teveel zijn dat het kind geen tijd meer heeft voor andere activiteiten meer bepaald vrijheid.
Hier nog een forum waar je verschillende mensen hun meningen zeggen over kinderen die teveel huiswerk krijgen.
En deze laatste artikel is een lange maar een boeiende, er staat dat sommige leerkrachten zeggen dat ze pas kunnen les geven als ze veel huiswerk meegeven dit vind ik niet waar want je moet gewoon goed les geven en wat huiswerk meegeven om te oefenen op wat ze hebben geleerd op school maar het mag niet overdreven veel zijn. Als de scholen geen huiswerk zouden geven, dan zouden de kinderen niet veel kunnen oefenen. Ik vind het belangrijk dat een kind oefent op schoolwerk. En Als je schoolwerk geeft is de waarde dat de kinderen nog goed oefenen en dat ze ook kijken wat ze dan al heel goed snappen. De waarde bij de leerkracht is om de uitleg over bepaalde oefeningen zo goed mogelijk uit te leggen dat de kinderen het snappen. Als ze het niet goed snappen kunnen ze nog wat extra uitleg vragen aan de leerkracht.
Waarden en normen:
Waarden = Waarden zijn idealen en motieven die in een samenleving of groep als nastrevenswaardig worden beschouwd. Waarden zijn opvattingen over wat wenselijk is.
Normen = Normen zijn concrete richtlijnen voor het handelen; ze regelen het dagelijks sociaal verkeer. Normen vormen de verbinding tussen de algemene waarden (zoals vrijheid, rechtvaardigheid) en de concrete gedragingen; het zijn opvattingen over hoe men zich wel of niet moet gedragen in concrete omstandigheden.
Bron: http://nl.wikipedia.org/wiki/Normen_en_waarden#Waarden
Hier kun je een persoonlijke waardentest doen.
Hieronder zie je mijn resultaten:
1. Familie
Ik vind het belangrijk dat iedereen het recht heeft op gelijkheid bij bv.: iedereen moet de kans krijgen op onderwijs, op vrijheid, holebi of hetero, ...
Ook mensen die een beperking hebben of in armoede leven. Iedereen verdient een gelijke kans en heeft recht op gelijkheid.
-> http://www.dichtbijmijnbedshow.be/index.php/seksuele_rechten/het_recht_op_gelijkheid
''je werkt er 20 a 30 minuten aan en dan stop je''. Dat is eigenlijk wel waar want hiermee wilt gezegd worden door mijn papa dat er huiswerk nodig is maar niet teveel, zodat we zelf ook nog wat vrije tijd hebben ook achter school zoals voor hobby's in dit artikel lees je dat de werkdruk soms te groot is en dat er nog genoeg tijd moet komen voor andere dingen zoals hobby's en andere sociale activiteiten.
In deze link lees je dat een papa verteld over dat zijn zoon al genoeg stilzit en zich moet concentreren en dat hij zich thuis moet kunnen ontspannen. Ik vind inderdaad dat kinderen zich moeten kunnen ontspannen een beetje huiswerk is goed maar het mag niet teveel zijn dat het kind geen tijd meer heeft voor andere activiteiten meer bepaald vrijheid.
Hier nog een forum waar je verschillende mensen hun meningen zeggen over kinderen die teveel huiswerk krijgen.
En deze laatste artikel is een lange maar een boeiende, er staat dat sommige leerkrachten zeggen dat ze pas kunnen les geven als ze veel huiswerk meegeven dit vind ik niet waar want je moet gewoon goed les geven en wat huiswerk meegeven om te oefenen op wat ze hebben geleerd op school maar het mag niet overdreven veel zijn. Als de scholen geen huiswerk zouden geven, dan zouden de kinderen niet veel kunnen oefenen. Ik vind het belangrijk dat een kind oefent op schoolwerk. En Als je schoolwerk geeft is de waarde dat de kinderen nog goed oefenen en dat ze ook kijken wat ze dan al heel goed snappen. De waarde bij de leerkracht is om de uitleg over bepaalde oefeningen zo goed mogelijk uit te leggen dat de kinderen het snappen. Als ze het niet goed snappen kunnen ze nog wat extra uitleg vragen aan de leerkracht.
Waarden
en normen
Wat ik ook wel belangrijk vindt is dat je andere mensen hun geloof respecteert!Waarden en normen:
Waarden = Waarden zijn idealen en motieven die in een samenleving of groep als nastrevenswaardig worden beschouwd. Waarden zijn opvattingen over wat wenselijk is.
Normen = Normen zijn concrete richtlijnen voor het handelen; ze regelen het dagelijks sociaal verkeer. Normen vormen de verbinding tussen de algemene waarden (zoals vrijheid, rechtvaardigheid) en de concrete gedragingen; het zijn opvattingen over hoe men zich wel of niet moet gedragen in concrete omstandigheden.
Bron: http://nl.wikipedia.org/wiki/Normen_en_waarden#Waarden
Hier kun je een persoonlijke waardentest doen.
Hieronder zie je mijn resultaten:
1. Familie
2. Geluk
3. Gezondheid
4. Respect
5. Vriendschap
Dit zijn inderdaad allemaal heel belangrijke waarden voor mij, ik kan mij er in vinden!
Recht
op gelijkheid
Ik vind het belangrijk dat iedereen het recht heeft op gelijkheid bij bv.: iedereen moet de kans krijgen op onderwijs, op vrijheid, holebi of hetero, ...
Ook mensen die een beperking hebben of in armoede leven. Iedereen verdient een gelijke kans en heeft recht op gelijkheid.
-> http://www.dichtbijmijnbedshow.be/index.php/seksuele_rechten/het_recht_op_gelijkheid
De 10 geboden:
Vredesregels
1.Vertrouw alleen op mij. Hiervoor is het belangrijk dat je Mij goed leert kennen
2. Maak van mij maar geen beeld. Dit zou nooit precies zo zijn als IK ben. In de bijbel laat ik zien wie ik ben.
3. Praat maar veel over mij, maar doe dat wel op een eerbiedige manier.
4. De zondag is een dag waarop je moet uitrusten. Ik wil graag dat je deze dag speciaal aan mij denkt
5. Ik heb jou aan je ouders gegeven. Daarom heb respect voor je ouders.
6. Alle mensen zijn door mij gemaakt en naar mijn beeld geschapen. Daarom mag je niemand doden
7. Geniet ervan om voor en met elkaar te leven
8. Wat van iemand anders is, moet je ook van de ander laten
9. Het is belangrijk om eerlijk tegen elkaar te zijn.
10. Geniet van wat je hebt en ben hier tevreden mee
Eigen mening:
Ik vind deze geboden zeer mooi, het is belangrijk om naar iets op te kijken en eerlijk te blijven. Ook kan je kleuters dingen meegeven wat ik hier heb gezien in het filmpje eerlijkheid, respect, ..
Childeren see, childeren do
In dit filmpje kun je zien, dat de kinderen hun ouders nadoen.
De ouders zijn een voorbeeld voor de kinderen. Kinderen doen eenmaal volwassenen na.
En hier zie je dat ze slechte dingen nadoen van de ouders.
Ik vind dat je dan ook het voorbeeld moet tonen aan je kinderen en niet zoals in het filmpje: heel erg kwaad komen en schelden, vervuiling, ...
Laat je kinderen geen zo'n dingen nadoen!!
De ouders zijn een voorbeeld voor de kinderen. Kinderen doen eenmaal volwassenen na.
En hier zie je dat ze slechte dingen nadoen van de ouders.
Ik vind dat je dan ook het voorbeeld moet tonen aan je kinderen en niet zoals in het filmpje: heel erg kwaad komen en schelden, vervuiling, ...
Laat je kinderen geen zo'n dingen nadoen!!
Maar toon je voorbeeldfunctie! Toon kinderen hoe het moet en hoe je dingen moet oplossen.
Goede doelen om mensen te helpen
Ik vind het echt zo mooi dat mensen goede doelen steunen. Als ik iets zie van een goede doel zou ik het zeker doen. Ik voel me er dan goed bij dat ik een goed doel heb gesteund en dat het goed wordt besteed. Ik heb vele respect voor de mensen. Ook bestaan er goede doelen over dieren daarvoor kan je mijn visie lezen bij het deel 'mens en natuur'. Ook heb je acties zoals 'Poverello' die mensen een maaltijd en drinken aanbieden voor een zeer lage prijs en ook kleren.
Ook bekende Vlamingen steunen het goede doel zoals op VTM, het programma: 'familieraad'
Een programma waar ze vragen stellen aan de bekende Vlamingen. Ze moeten raden welke antwoorden de 100 Vlamingen hebben gegeven.
Als ze tijdens de finale 200 punten hebben gehaald, dan gaat er 1000 euro naar het goede doel van meneer konijn.
Een programma waar ze vragen stellen aan de bekende Vlamingen. Ze moeten raden welke antwoorden de 100 Vlamingen hebben gegeven.
Als ze tijdens de finale 200 punten hebben gehaald, dan gaat er 1000 euro naar het goede doel van meneer konijn.
Je hebt ook het goede doel van 'Make A Wish'
Dit is een organisatie die wensen vervult van kinderen met een levensbedreigende ziekte.
Mensen doen veel acties en verzamelen geld in zodat de wensen van de kinderen vervuld kunnen worden!
Ook vind ik het belangrijk dat je kinderen in contact brengt met 'Broederlijk Delen'.
Dit hoort wat samen met mijn belangrijke waarde van respect en samenwerken.
Het is belangrijk om te tonen aan de kinderen om te delen.
Dit jaar gaat broederlijk delen over een toekomst planten en jonge Senegalese boeren een toekomst te geven. Op mijn werkplekschool in Gullegem kregen de kinderen hun zelfgemaakt spaarpotje mee naar huis om vervolgens klusjes te doen een een centje te verdienen en dan vervolgens het spaarpotje terug mee te doen naar de klas, zodat het verzamelde geld in de grote spaarpot kan en dit wordt dan geschonken aan de actie van 'Broederlijk Delen'.
Ik vind dit heel goed van de school om zo een actie te doen zo leren kinderen ook met de goede doelen omgaan en maken ze kennis met 'Broederlijk Delen.'
Reacties
x 2 december 2013 14:59
Is 'respect en samenwerking' 1 waarde? Of zijn het twee waarden? Waarin ligt het verschil tussen beide? Als je met 5 mensen samenwerkt en ieder heeft een andere mening, wat dan?
Je eigen mening zoals je ze nu geformuleerd hebt, is jouw startpunt. M.a.w. dit is jouw morele intuïtie. Dit moet je nu verder uitwerken. Welke waarden spelen mee als scholen (geen) huiswerk geven? Welke effecten kan dat hebben?
Je noteert heel wat bronnen, maar ik kan niet zien hoe je de bronnen gebruikt. In jouw mening verwijs je niet naar bronnen.
Rani Linseele 26 december 2013 13:50
Respect en samenwerking kan je als 1 waarde hebben want als je voor respect hebt moet je dan ook kunnen samenwerken met die persoon want je hebt respect voor hoe die persoon is, dit heb je ook later nodig respect.
Maar je kan het ook zien als 2 waarden vind ik omdat respect is iemand waarderen hoe de persoon is en samenwerken is ook heel belangrijk omdat je moet kunnen leren samenwerken met anderen in een kleine of een grote groep zo leer je ook veel van elkaar en dit heb je later ook nodig in de toekomst.
Als je met 5 mensen samenwerkt is het belangrijk dat je luistert naar iedereen zijn mening en dat respecteert want niet iedereen denkt hetzelfde. Dan is het belangrijk dat je samen praat over de verschillende meningen en samen tot een bepaalde conclusie komt.
Bieke Vermaut 30 december 2013 17:58
Inderdaad Rani, door al van klein af in groep te werken leer je omgaan met de anderen en diversiteit. Hieruit groeit respect voor de ander. Dit vind ik zelf ook een heel belangrijke waarde in de omgang met anderen.
Groetjes, Bieke
Inez de clerck 9 januari 2014 22:18
Rani,
Dit zijn mooie waarden!
zoals Bieke zegt: het zijn belangrijke waarden in de omgang met anderen.
vele groetjes!






Geen opmerkingen:
Een reactie posten